舒兰市人民政府

灾害事故救援领域

首页>信息公开>社会公益事业信息公开>灾害事故救援领域

舒兰市人民政府| 2018-05-08 09:59| 信息来源：舒兰市七里乡

打印 |

字号：大中小

舒兰市七里乡中心校地震应急疏散演练活动方案

一、指导思想

通过地震应急演练，旨在使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时，通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、组织机构

(1)领导小组

总指挥：崔万龙

副指挥：张盛会、鲍继成陈丹丹金胜娟

成员：王建明、李鹏、王有志、张瑞晶、牛丽、王金玉、张国宝、赵义

(2)教室室内指挥组：张瑞晶

成员：各班班主任

职责：

①“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，双手抱头蹲在桌下，纠正学生的不正确动作和姿势。

②“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

③班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发。

（3）场地指挥：赵义、张国宝

职责：撤离后的场地（前操场、后篮球场）指挥和维持现场纪律

（4）疏散引导组：陈丹丹、牛丽

职责：指挥学生疏散撤离，做好人员和物资的疏散自救工作。

三、演练安排

1．内容：

(1)防震减灾知识宣传教育(2)应急避震演练(3)紧急疏散演练

2．对象：全体师生。

3．时间：

2018年5月8日召开全体教师会议部署演练方案。正式演练在5月 9日上午9：30开始。

四、演练准备

1．全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。

2．演练前班主任利用15分钟时间做好学生的动员工作，学习有关避震知识，熟悉应急避震的正确方法，懂得在地震发生是如何自我保护。班主任安排时间，组织本班学生进行应急避震演练，并进行以年级为单位的紧急疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习，直到学生操作熟练。（练习期间教育学生做到：①认真对待，不搞过场;②听从指挥，有序疏散;③遇事不慌，头脑冷清;④积极主动，团结协作。）同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散。

3．演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

4. 学生疏散时走廊内每排通行2人。班级门每次出一人。

五、演练要求

1．疏散引导组安排各年级教师在相关走廊门、转弯点维持纪律。做到人人有责任。

2．各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。注意班级门要畅通，发挥班干部、中队干部的作用，班内安排好逃生小组，组长要得力；逃生小组与座次安排要便于有秩序疏散，各班有本班逃生疏散思路。

3．不要惊慌，听从指挥，服从安排。

4．保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

5．按规定线路疏散，不得串线。

六、演练程序

(一)启动程序：

总指挥在学校广播系统中宣布：老师们，全体同学，七里中心校地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。

(二)教室内应急避震演练

1．信号员发出“地震警报”信号。

2．上课教师(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为1分钟。

3．一分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号。

4．老师让学生睁眼抬头，并告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。

(三)紧急疏散演练

1．信号员发出“紧急疏散”信号。

2．每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。

3．学生在老师带领下有秩序向外撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。

4．撤离次序：所有班级和学前班听到疏散命令后马上行动，争取在60秒以内撤离到安全指定区域，避免拥挤。

5．撤离后在操场集中排队，各班班长协助教师清点本班同学人数，并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数，及时上报给现场指挥。

（四）演练结束后有秩序返回教室。

维持纪律的老师要随时提醒学生有序撤离，学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。

（五）操场上的站位。

1、幼儿园的孩子在园外靠一年级学生右侧集合。

2、各年级学生在操场上按间操密集队形集合。

具体部位人员安排：

组长：鲍继成

组员及具体负责部位：

具体部位人员安排：

张瑞晶：负责指挥一楼的有关教室师生迅速撤离；

陈丹丹梁国忠：负责指挥二楼的有关教室师生迅速撤离；

鲍继成王建明：负责指挥三楼的有关教室师生迅速撤离；

李鹏牛丽：负责指挥四楼的有关教室师生迅速撤离；

王金玉：负责指挥幼儿园有关教室师生迅速撤离；

刘鑫：负责东侧1-2楼缓台（楼道转弯）学生的秩序和安全；

姚永春：负责东侧2-3楼缓台（楼道转弯）学生的秩序和安全；

毕显鹏：负责东侧3-4楼缓台（楼道转弯）学生的秩序和安全；

姜秀云：负责西侧1-2楼缓台（楼道转弯）学生的秩序和安全；

刘春玲：负责西侧2-3楼缓台（楼道转弯）学生的秩序和安全；

仵剑萍：负责西侧3-4楼缓台（楼道转弯）学生的秩序和安全；

吴杰、曲福辉：负责一楼门厅学生的秩序和安全。指挥引导学生从三个门疏散。

王有志、王丽娟：负责一楼西侧门台阶学生的秩序和安全。

张国宝赵义：负责在操场上集合学生的秩序；

姜文贵张双龙：负责门厅前台阶学生的秩序和安全。

姜贵仁陈忠和付文才：正楼门保持畅通，引导学生疏散

孙宏英、陆雪：负责照相

张谦：负责警报

救护组：李桂芳崔立秋李颖：负责伤员救护

撤离路线和要求：

1、在信号发出后，组织学生出教室，从楼内迅速撤离到操场集合；

东侧楼梯走正门： 1.2-1.1—2.1-2.2-3.1-3.2-中班

西侧楼梯走西门：5.2-5.1-6.2-6.1-4.2-4.1 –大班

2、各楼层的学生，不要在楼梯间逗留，从教室撤离出来后应立即跑到操场集合；

3、演练过程中，全体教师必须严肃对待、认真组织，所有同学必须严格服从指挥，把演练当作实战，确保演练顺利进行并取得预期效果。

4、学生撤离教室时，双手抱头，可以从前后门同时出，成两路纵队，副班主任在前面带路，班主任押后，安全撤离。教室里不能滞留任何学生，如班上有残疾人或生病的同学，班上师生要齐心协力，帮助撤离。

5、学生从楼道疏散时，要求保持严肃冷静，严禁说话、嬉笑、打闹，严禁奔跑、抢先、推拉，做到有序疏散。遇到前面队伍停止时，后面的同学应立即停止，防止踩踏事故发生。

6、楼道中要求有序急行，出楼道口后快速跑向操场集合。注意楼梯口行走安全。

7、有序撤离，操场集合，各班、各办公室清点人数，汇报人数及伤亡情况。

8、演练总结。

注意事项。

1、班主任事前做好疏散线路、注意事项等安全教育。

2、全体师生参加，不得缺席。

3、疏散过程严格按方案要求，按顺序有序疏散，不拥挤、不慌张、听从老师的指挥。